LA LECTURA Y ESCRITURA DE TEXTOS EXPLICATIVOS- EXPOSITIVOS

SISTEMATIZACIÓN
SESIÓN NÚMERO UNO
En esta primera sesión se socializo a los estudiantes el proyecto pedagógico de comprensión y producción de textos explicativos-expositivos. Se presentó la propuesta de que y como se iba a trabajar el proyecto y cual sería la finalidad del mismo.
Se explicaron los objetivos del proyecto y la propuesta de las diferentes actividades que se pensaban realizar y si estaban de acuerdo o no.

Se les planteó dos posibles temas a tratar para la lectura y escritura de este tipo de textos. Los temas que se plantearon fueron:
- EL EMBARAZO EN ADOLESCENTES
- EL USO DEL ALCOHOL EN LA JOVENES
Se les sugiere escoger la primera propuesta por que es un tema que ellos observan día a día en compañeras de clase y amigas, pero ellos no aceptan la sugerencia pues exponen que ya estan cansados del mismo tema.
Se les pregunta que si ya estan cansados del tema por que siguen apareciendo niñas y adolescentes en embarazo y ellos dan muchas razones:
1. Que las niñas son muy "brinconas" y no se dan a respetar por que ellas ahora son las que buscan a los hombres.
2. Por que no se cuidan sabiendo que hay muchas formas de hacerlo
3. Alguna contesto que lo hacían por que estaba de moda estar embarazada y además ya no las podían echar de la casa y podían asistir a la escuela sin ningún problema.
En tal caso la propuesta número uno les pareció la repetición de la repetidera y escogieron el tema número por que les parecia interesante ya que nadie hablaba del uso y el abuso del alcohol en los jovenes.
Se sugiere para texto final un plegable y todos lo aceptan por que les gusta mucho trabajar en este tipo de actividades.
Para acercarse a lo que es el texto explicativo - expositivo los estudiantes sugieren que no se copie sino que por grupos de tres investiguen y expongan el tema y luego se realice un mapa conceptual o un resumen o una lluvia de ideas sobre el tema para que haya una mejor comprensión.